第九十六章校园“联合国”
清晨的风
不在是冷寂的清晨
不用踏着凄凉的雾
不去追逐飘渺的幻影
不扶晶莹的露珠
跳跃的心
爬上旭日的苍穹
迎着风
送我一程
我去追
追那云的影
把你握在手中
溶入柔波的心境
写于1992年8月12日忘我天涯
第九十六章校园“联合国”
“嘿嘿嘿”臣在星的身边一阵的干笑。
臣就是这样，有时笑的非常的奸，这是一种习惯，与臣接触是初三以后的事情。在小村中学时，臣是那个小村的“坐地炮”，有一个生龙活虎的哥哥，在小村里非常有名，星那时与臣不是一个班，为了在“道”上好混，星去臣的班，会和臣打个招呼，混一个脸熟。
到了小镇中学，臣和星在一个班级，那时有了正是的交往，臣这个人非常的不错，初中的时候，学习并不怎么好，可是不知道为什么，上了高中这小子突然发了力，学习一跃千丈，超过了星，进了全班十甲以内。而且是稳当的坐了下来。
星后来和臣谈过这事。原来，臣是一个不偏科的家伙，初中时，那一科目也不强，那一科目也不弱，只是在高手如云的竞争之中，他潜水了。在数百人长榜上，一直都是二十甲以外的兄弟。星没看上眼。
到了高中之后，不偏科成了最大的优势，不像星，英语基本不学，语文70分左右。最有战力是数、理、化和政治、历史，到了高中能拉开档次的是英语和语文，其他科目，题做多了，公式用熟了，用功去背了，都不是大问题。
臣就是因为英语不偏，语文不低，所以到了高中之后，后力十足。臣和星的关系非常的好，好成什么样？好到是星的“联合国”成员之一。
这个“联合国”并不大，星、江、剑、军、翠、臣。这六人是从初三形成了“铁六角”，到了高一正式成形“联合国”。前不久，六人到照像馆，照了一张“联合国”合影，大家一致同意建立“联合国”，并且正式命名为“联合国”，通过“联合国”第一个章程，决定每年夏天，六人都要照一次合影，记念“联合国”的诞生，巩固六人的感情。
就是因为“联合国”的诞生。江在班级有着非常好人缘基础。江是一个绅士一样的学生，很有威严，走路非常稳重，在班级里有班长的样子。班长是老师嫡系，同学们敬而远之是常有的事。但是江，不是太张扬，就是学习好。和井、华一样是班级学习榜样，权力最高层。
臣在学好的同学当中人缘不错，彬、贵、华、井、云这些都与臣的关系非常的好，在星班级有十人是臣的“发小”。并且这十人都班级学不错的学生。但是臣却在上等层次学生中有不错的人缘。没事在一起研究这个题，那个题。和学习好的学生打成一片。
翠是女生中的活跃分子，初中时是学年的学尖子，高中后学习一落千丈，与臣正好相反，星不知道翠为什么会这样，也在学，但是再也学不出初中时全学年第一、二的水平。翠的人际关系那是没说的，特别是在班级里，中下层女学生中，有一个威望。星因为香，与翠在友情上发生波折时，星就看出了翠的号召力。
星就不用说，那是最活跃分子，除了这个铁杆的圈子外，星的触角无所不在。海、守、佟等等兄弟，荣、双、宇等等姐妹，还有一些跑单的丫头片子们。星是来者不拒，见棍就决，见花就摘，是游刃于同学之间的蛀虫。那一个圈子，星都要插一脚，那一个团伙，都有星的影子。星不是这班灵魂，却是这班级催化剂，
不要小看，这个“联合国”作用，关键的时候，几个人在班级的表态，能影响班级很多事情。比如说选优秀团员。星学习是中上等生，与优秀团员拉不上关系。那是学习好的学生要参与的事情。但是星回回都在榜中，原因不用说，江、臣、翠在会前思想交流和人际沟通是少不了。星的左右逢源，“花心”效应，爱出风头，也影响着一批人对优秀团员新的界定。
臣是一个喜欢潜水的家伙，上了高中之后，在外面租了一个小房间。上课来，下课走，自己在小屋里学呀，学的。所有联合国的日常活动很少能把臣带上。因此江、剑、军、星多次批评教育过臣，对臣屡次不参加活动，记过大过的。
其实与星、江、剑、军关系最好的还有一位兄弟—强。从初一开始，星认识强后，就经常到强家玩，只要是休息时间，不分早中晚都可能跑到强家，与强的关系那是没说的。因此江、剑、军和强关系也非常的铁。
初三以后，几人来到小镇上学，强有亲戚在小镇，同学娟就是强亲戚家的孩子，强就住在娟家，两人一起上学，一起放学。因此强都天天都要和娟一起走。娟学习不错，但人不是活跃的人。星只能学校与强接触，强也不能与星这伙人混了，强天天放学就会被娟拉回家学习去了。比臣还能潜水，怎么说臣的小屋，星没事就会光临、指导一次。所以强更无法参加“联合国”行动，被无情关在了“联合国”大门之外。
星一直把强当成最要好的朋友，因此星有丽妹时，强也就有了微妹，因为微和丽是最要好朋友。强的微妹是星逼着微叫的，从这事就能看出强与星有多铁的关系，星有妹，强也得有。只是强，不像星。强天天就知道回亲戚家学习，他那个叔叔呀，是学校一个老师，看着强和娟非常的紧。不得已，星只能作为强与微之间的话筒。
“笑个甚，你小子又把我扔进去了。一会儿得帮我”。星小声的道。
臣向后撇着眼。“操，你也不看看，你都得罪谁了，我怎么帮你”。
星看了看前排的女生。“同桌、小班长、梅、红”，这些都不是臣圈子里的人，也是******里的，更不翠圈子里的。看来只有星自己出手了。
“停”。教官下了口令。
“同学们在训练中，要注意两腿运动与摆臂的协调，当踢出的脚到达最前方位置，脚掌距地面约25厘米时，向前摆臂的手腕下沿，到达高于最下方衣扣约10厘米处，后摆手腕前侧距裤缝线约30厘米，三者同时到位，当前脚下压准备着地时，后脚跟离地，利用前脚掌的蹬力使上体前移”。
“教官呀，你讲那么多干什么，我的脚还套着砖哪。不能一会儿，让我带着砖头踢吧！难道教官把咱忘记了”？星一只脚踩着砖头，有些哭笑不得。